QUARTA COLÔNIA: Terra, Gente & História

INTRODUÇÃO

O Projeto- “Quarta Colônia: Terra, Gente e História” tem por objetivo entender a realidade em que o aluno está inserido e a partir disso resgatar, preservar, valorizar e sentir orgulho de sua História, cuidando do patrimônio cultural e ser um difusor destes valores.

O foco fundamental da sociologia são os grupos humanos e suas relações sociais desenvolvidas entre seus integrantes, procurando compreender e explicar as estruturas desta sociedade, criando conceitos e teorias a fim de observar como era e como está nossa sociedade hoje. Para isso é “imprescindível” conhecer a História dos sete municípios de origem italiana que compõem a Quarta Colônia ( Silveira Martins, Ivorá, Pinhal Grande, Nova Palma, Dona Francisca, São João do Polêsine e Faxinal do Soturno), sob o ponto de vista sociológico, pois esta busca estudar, pesquisar os grupos sociais existentes e nelas observar as transformações que ocorreram através do comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos.

O objeto de pesquisa a ser investigado neste projeto será os motivos que levaram os italianos a migrarem para o Brasil, suas dificuldades e ambições nesta nova pátria e para confortá-los nesta Terra, buscaram preservar, valorizar e difundir sua cultura através da gastronomia , religiosidade e da arte, entre outros.

Destaca-se neste projeto a ação coadjuvante dos alunos através da elaboração dos objetivos do projeto, conhecimento da história do imigrante Italiano e sua inserção no Brasil e na Quarta Colônia, viagens pelos sete municípios de origem italiana com a criação, posterior, de jornais sobre as visitas realizadas e vídeos sobre os pontos turísticos e/ou personalidades destaques da Quarta Colônia. Todas estas atividades serão expostas no blog criado pelos alunos.

JUSTIFICATIVA

Entendendo que a Quarta Colônia de Imigração Italiana foi a 4ª área do Rio Grande do Sul a ser colonizada por italianos e localizada na região central do Estado. Os alunos do 1º ano do ensino médio, turmas 111 e 112 da Escola Estadual de Educação Básica João XXIII, através da disciplina de Sociologia sob a coordenação da professora Elaine Binotto Fagan, sentimos a necessidade de elaborar um projeto para conhecer as relações sociais desenvolvidas pelos italianos quando aqui chegaram e as transformações que nela ocorreram.

O destaque deste projeto- “Quarta Colônia: Terra, gente e História” será a cultura, religiosidade, lazer, festas, gastronomia e artes desta região colonizada por imigrantes italianos e da qual nossa escola está inserida. Mostrando que a sociedade é uma rede de relações entre indivíduos, entre grupos sociais e entre instituições.

O projeto visa mostrar a situação da Itália no período da migração e os motivos que levaram este povo a migrar para o Brasil e mais especificamente para o Rio Grande do Sul. Na sequência serão realizadas viagens pela Quarta Colônia a fim de conhecer, preservar e resgatar o que nossos antepassados construíram e seus principais pontos turísticos. Também serão elaborados vídeos sobre pontos turísticos e/ou personalidades de nosso município e jornais com depoimentos e/ou artigos sobre a história de cada município visitado.

O projeto atuará de forma interdisciplinar através das disciplinas de geografia, história, Português, artes e das línguas italiana, inglesa e espanhola com a tradução do jornal nas línguas já citadas.

Justifica-se este projeto na disciplina de sociologia pelo fato desta trabalhar o comportamento dos indivíduos na sociedade e a partir deste reconhecer porque temos características próprias que nos identificam em nosso modo de ser e agir e assim compreender, valorizar e sentir orgulho de nossa história, difundindo e cuidando do patrimônio cultural e artístico de sua região.

OBJETIVOS

- Aprofundar nossos conhecimentos sobre a História da Quarta Colônia de imigração Italiana;

- Mostrar a importância de nossa história para a formação e desenvolvimento do Rio Grande do Sul e do Brasil;

- Entender a realidade social na qual vivemos, não como obra do acaso e da sorte, mas como resultado de forças que são próprias de ações coletivas dos italianos aqui instalados;

- Compreender a ação dos italianos e suas relações sociais desenvolvidas desde sua chegada no final do século XIX até hoje;

- Reconhecer e valorizar a cultura de nossos antepassados;

- Preservar e difundir os valores culturais e patrimoniais deixados pelos nossos antepassados;

- Despertar nos alunos a importância em resgatar nossa história como forma de valorizar e ter orgulho de nossa cultura;

- Conhecer a história da Quarta Colônia através do resgate da história de personalidades ilustres da nossa região como padres, educadores, religiosas, políticos...;

- Organizar vistas nos sete municípios de origem Italiana da Quarta Colônia a fim de conhecer e valorizar o patrimônio deixado pelos nossos antepassados;

- Reconhecer a importância das tradições deixadas pelos primeiros colonizadores no esporte, lazer, festas e gastronomia;

- Entender a importância da religião nas regiões colonizadas por imigrantes italianos;

- Divulgar a história da Quarta Colônia, através da elaboração de jornais, vídeos e blogs;

METODOLOGIA

Este projeto- “Quarta Colônia: Terra, Gente e História” passará por várias etapas como pesquisa e estudo em grupos sobre os motivos que levaram os italianos a vir para o Brasil e especificamente para o Rio Grande do Sul; Estudo, em grupo, sobre a história e pontos turísticos dos municípios da Quarta Colônia; duas viagens pelos municípios da Quarta Colônia; montagem de vídeos, jornais e blog.

CRONOGRAMA

MÊS	ATIVIDADES
Agosto	Montagem do projeto e estudo sobre a situação da Itália no final do século XIX, vinda dos imigrantes italianos para o Brasil
Setembro	Estudo e pesquisa sobre a história da Quarta Colônia seus municípios e pontos turísticos-trabalho em grupo e apresentação. Criação do blog
Outubro	Viagem guiada pela Quarta Colônia, postagem no blog sobre a história e pontos turísticos, fotos...
Novembro e dezembro	Vídeos, jornais, relatórios e avaliação do projeto, postagens no blog

AVALIAÇÃO

Este projeto- “Quarta Colônia: Terra, Gente e História” terá por finalidade despertar a consciência, valorização e o orgulho pela história de nossos antepassados e, ao mesmo tempo, entender e divulgar nossa cultura, festas, gastronomia, jogos e a religiosidade da Quarta Colônia. Por isso a avaliação será qualitativa e não quantitativa, valorizando o processo de estudo, já que os alunos serão coadjuvantes deste projeto.